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                        SUMMARY:SEMINARIO – Pedagogías radicales en las prácticas artísticas: activando otros afectos y nuevos imaginarios.
                        DESCRIPTION:<h3>A cargo de Diego del Pozo</h3>
<p style="text-align: justify;">Este seminario es una conversación entre el artista Diego del Pozo Barriuso y otros agentes locales sobre las potencialidades de las pedagogías radicales en ciertas prácticas artísticas. Diego del Pozo señalará algunas experiencias en el contexto español, de su propia práctica artística y de los colectivos C.A.S.I.T.A., Subtramas y Declinación Magnética, con los que vienen experimentado en metodologías colaborativas de creación en los últimos años. La conversación profundizará en cómo los artistas incorporan los procesos de mediación, distribución y participación a las prácticas artísticas, de forma que la mediación es constitutiva de la misma para producir otra relacionalidad que actúe de manera políticamente porosa en los espacios institucionales.</p>
<p style="text-align: justify;">Esta actividad es parte de las reflexiones sobre prácticas artísticas y educativas detonadas por el trabajo de Patricia Belli en el marco de<span style="color: #008080;"><a style="color: #008080;" href="http://teoretica.org/portfolio/fragiles-obras-patricia-belli-1986-2015/"><strong> <em>Frágiles. Obras de Patricia Belli, 1986-2015</em></strong>,</a></span> que se puede visitar en TEOR/éTica hasta el 1ro de octubre de 2016.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Diego del Pozo Barriuso </strong>(Valladolid, España, 1974). Vive y trabaja en Madrid. Es artista, productor cultural, y profesor en la Facultad de Bellas Artes en la Universidad de Salamanca.También es miembro de los colectivos artísticos C.A.S.I.T.A., Subtramas y Declinación Magnética. Desarrolla proyectos sobre la construcción social y económica de las subjetividades. Su trabajo está motivado por las economías afectivas y por cómo se producen social y culturalmente las emociones, así como la importancia que tiene la circulación de las imágenes en los procesos de construcción de realidad.</p>
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https://youtu.be/njCmK9_JBD8

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